上海楊浦AP課程補習(xí)班哪家名氣大?小編推薦新航道。AP物理1包含牛頓力學(xué)(包括旋轉(zhuǎn)運動)，功，能量，功率，機械波和聲音以及電路。重點實在物理學(xué)基礎(chǔ)大廈“運動—力—功和能”這三個層次上的邏輯關(guān)系分析和整合認識上。

新航道AP物理強化5人班

適合學(xué)員

1)具備2000-2500個左右基礎(chǔ)詞匯，了解常規(guī)的語法和句型，英語基礎(chǔ)中等的同學(xué);

2)計劃去英語為母語國家留學(xué);

3)計劃就讀于國際學(xué)校或國際班的;

4)適合于有一定物理基礎(chǔ)，在初中階段曾學(xué)習(xí)過物理學(xué)科的同學(xué)。

授課內(nèi)容

包含科目宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、微積分BC、物理C、化學(xué)、計算機科學(xué)(CS)、數(shù)學(xué)。

宏觀經(jīng)濟學(xué)

詳細講解宏觀經(jīng)濟學(xué)基本概念、模型及其應(yīng)用，包括：宏觀經(jīng)濟學(xué)基本概念及思維方式、宏觀經(jīng)濟基本賬戶及指數(shù)，如國內(nèi)生產(chǎn)總值、消費者物價指數(shù)、失業(yè)率，貨幣市場、可貸資金市場、總需求-總供給模型、財政政策及貨幣政策、菲利普斯曲線、經(jīng)濟增長及其政策、國際貿(mào)易及外匯市場等，建立完整的知識體系及經(jīng)濟學(xué)思維模式。

微觀經(jīng)濟學(xué)

詳細講解微觀經(jīng)濟學(xué)基本概念、模型及其應(yīng)用，包括：微觀經(jīng)濟學(xué)基本概念及思維方式、消費者理論(如消費者選擇、消費者剩余、需求等)、生產(chǎn)者理論(如成本及廠商供給)、市場類型(如完全競爭市場、壟斷市場、壟斷競爭市場、寡頭市場)，外部性及福利經(jīng)濟學(xué)、要素市場等。

統(tǒng)計學(xué)

主要包括考試介紹、分類數(shù)據(jù)的描述分析、連續(xù)型數(shù)據(jù)的描述分析、抽樣、調(diào)查和實驗設(shè)計，概率與概率分布、統(tǒng)計量及抽樣分布、參數(shù)估計以及假設(shè)檢驗，會對知識及其應(yīng)用進行詳細講解。

微積分BC

詳細講解公式定理及其應(yīng)用，將為學(xué)生逐一講解核心的考點，函數(shù)，極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)定義，求導(dǎo)法則，導(dǎo)數(shù)應(yīng)用，微分，不定積分，定積分，積分應(yīng)用，微分方程，無窮級數(shù)等，建立完整的知識體系。

物理C

結(jié)合難度不同的題目，循序漸進，為學(xué)生剖析較核心的考點：運動學(xué)、牛頓定律、功能關(guān)系、線性動量、轉(zhuǎn)動與振動運動、萬有引力、電場與磁場、直流電路、電磁感應(yīng)等等。

化學(xué)

原子結(jié)構(gòu)和原子理論、化學(xué)鍵、核化學(xué)：核平衡、半哀期輻射、化學(xué)應(yīng)用、核聚變、核裂變、碳14定年、蓋革計數(shù)器測定放射性物質(zhì)原理。氣體理想氣體定律：理想氣體狀態(tài)方程、分壓、液體和固體、溶液。反應(yīng)類型、化學(xué)計算、化學(xué)平衡、動力學(xué)、熱力學(xué)。對化學(xué)的重點知識點進行詳細講解，深入剖析考點，培養(yǎng)學(xué)生獨立解決化學(xué)問題的能力。

計算機科學(xué)(CS)

1.全方位解讀AP考試以及相關(guān)考試介紹，為學(xué)生梳理考試科目中知識點的同時深入剖析考點。2.計算機科學(xué)主要涉及控制語句入門、Java世界觀的構(gòu)建、繼承和多態(tài)、常見標準類、程序設(shè)計原理和編程法則、靜態(tài)、動態(tài)、二維等數(shù)組、遞歸的運用、搜索和排序的多種方法。3.同時培養(yǎng)學(xué)生的講題思路，鍛煉學(xué)生的解題方法，在課程中逐漸建立自己的解題策略，輕松應(yīng)對考試。

數(shù)學(xué)

函數(shù)的基本知識、多項式函數(shù)、三角函數(shù)、對數(shù)和指數(shù)以及極限介紹。

AP物理的學(xué)習(xí)方法

方法一：

“基本定義—物理過程的理解—物理模型的總結(jié)”，適用于各門AP物理備考的學(xué)習(xí)。

方法二：

AP物理C力學(xué)和AP物理C電磁學(xué)重點是對學(xué)會利用極限、求導(dǎo)、微分、積分等的基本工具來重新理解已經(jīng)學(xué)過基本物理定義以及基本物理模型的熟悉。