火星UI課程匹配行業(yè)需求

品牌全案設(shè)計升級：傳統(tǒng)消費的體制升級，市場產(chǎn)生更多線上線下一體化的品牌全方位包裝需求，為匹配行業(yè)所需，重磅升級品牌全案設(shè)計課程版塊，全面提升設(shè)計師品牌完整包裝設(shè)計能力。

新增矢量插畫繪制表現(xiàn)：為增強設(shè)計師原創(chuàng)手繪能力與行業(yè)競爭力，同時迎合市場對設(shè)計風格表現(xiàn)更加多樣性與個性的表現(xiàn)需求，新增矢量插畫課程版塊，插畫繪制手法融入UI設(shè)計中，視覺呈現(xiàn)更吸睛。

強化階段課程實用性：各階段教授內(nèi)容對應(yīng)不同崗位需求，以崗位需求倒推所需技能，強化各個階段課程的干貨實用性，實現(xiàn)培養(yǎng)行業(yè)所需全能設(shè)計師的需求。

UI設(shè)計包含的內(nèi)容：

1、PC界面

常見的網(wǎng)站頁面，軟件界面(電商也算網(wǎng)頁，淘寶京東等電商網(wǎng)站，也是建立在一個網(wǎng)站平臺的基礎(chǔ)上，只是這類東西的設(shè)計要更偏營銷方面)。

2、手機界面

常見的手機主題，手機APP，手機站，H5專題頁什么的。

3、智能穿戴設(shè)備界面

智能手表，手環(huán)等有顯示屏幕的。

4、智能電視

5、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備

日常生活中我們經(jīng)常能接觸到的室內(nèi)機，取款機，售票機，叫號機等。

UI設(shè)計的工作方向介紹：

首先，研究用戶

主要有兩個方向，一可用性工程學，就是研究怎么才能提高產(chǎn)品的可用性，讓較后實現(xiàn)極簡化，能更容易被人用起來、學好、學會。二試用性工程學的研究，就是研究用戶的潛在需求，為后期的UI設(shè)計方向提供全新思路和方法。用戶研究是一個跨專業(yè)，想要做好用戶研究方向的UI設(shè)計，難度系數(shù)比較大，比如說要精通心理學、教育學、設(shè)計學、人類功效學等諸多，而且要將這幾個的專業(yè)知識融合在一起才可以。在受訪過程中，來自鄭州AAA教育的行家們表示，想要基礎(chǔ)差完成UI設(shè)計用戶研究方向崗的蛻變，難度系數(shù)達到5顆星，前期的準備工作非常繁雜。

第二，交互設(shè)計

所謂交互設(shè)計就是研究人和界面之間的關(guān)系，在過去交互設(shè)計一般也是由程序員來負責的，不過現(xiàn)在隨著大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的崗位細分，擅長于編碼的程序員被獨立出來，將交互設(shè)計交給專門的UI設(shè)計崗員工去負責。交互設(shè)計學習起來非常的困難，交互設(shè)計的主要目的在于通過人機關(guān)系的研究來加強軟件的應(yīng)用、易理解度，讓計算機能給人們帶來更加好的服務(wù)幫助。