采用日本教材，并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成的教學(xué)體系；
勵普教育合作機構(gòu)>太原培訓(xùn)學(xué)校>太原新通教育機構(gòu)
勵普教育合作機構(gòu)>太原培訓(xùn)學(xué)校>太原新通教育機構(gòu)
日本語能力測試是對日本國內(nèi)及海外以母語非日語學(xué)習(xí)者為對象，進行日語能力測試和認定。報名沒有年齡、職業(yè)、學(xué)歷、地區(qū)、民族、國籍、在校與否等限制，中國公民持正式居民身份證，外國人持護照均可上網(wǎng)報名。近年來，參加JLPT的考生范圍不斷擴大，考試目的也不斷增多，除了測試日語水平外，還有的是為了就業(yè)、升級、升職等等。報名方式：從2003年起采用網(wǎng)上報名，網(wǎng)上報名時間一般是8月中旬開始。也可提前咨詢考點，落實具體的網(wǎng)上報名時間。1、報名、領(lǐng)取準考證、考試時的證件限于正式身份證、護照、軍官證。（證件號碼將打印在考生的準考證上，如考生所持證件與準考證上的號碼不符，將不能索取準考證，不能參加考試）。2、未到法定領(lǐng)取身份證年齡的考生也須在報名時填寫身份證號碼（戶口本里有號碼），并在領(lǐng)取準考證和考試時攜帶身份證件。
班級類型：滾動開班
班級人數(shù)：4--9人
課時安排：150課時
招生對象：1、想掌握在日本日常生活所需日語的人群；2、想用日語同日本人簡單日常交流人群。
課程目標：能夠閱讀理解新聞概要。
采用日本教材，并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成的教學(xué)體系；
培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語音語調(diào)，重視日語實用能力；
采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式，融入日本文化；
課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，學(xué)習(xí)中查漏補缺，及時鞏固；
除學(xué)習(xí)日語課程外，同時穿插教授日本文化及日本當?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情，日本留學(xué)咨詢與講座，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時，更好的了解日本。
初中級日語語法和詞匯，中級段日語聽力和閱讀。結(jié)課以筆試、口試考試+自主表演形式進行；
要求能夠閱讀理解新聞概要。對于難度稍高的文章，如轉(zhuǎn)換表達方式，就可理解文章大意；
在日常場景中，能夠聽懂接近正常語速的連貫對話，包括出場人物的關(guān)系在內(nèi)大致理解對話的具體內(nèi)容；
在一般需要掌握約3500單詞、120條初中級語法；
擁有相當于日本語能力測試JLPTN3的日語水平，是赴日學(xué)習(xí)、生活所需的技能。
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請進入 太原新通教育機構(gòu) 詳細了解，咨詢電話：
雅思 托福 GRE IB SAT GMAT A-Level ACT 多鄰國英語測試 OSSD 英語四六級 出國英語 詞匯 AEAS 英語口語 商務(wù)英語 考研英語 青少英語 成人英語 個人提升英語 高中英語 劍橋英語 AP課程 一級建造師 二級建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價工程師 環(huán)評師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 注冊電氣工程師 一級注冊建筑師 公路水運檢測 通信工程 裝配式工程師 二級注冊建筑師 智慧消防工程師 智慧建造工程師 全過程工程咨詢師 EPC工程總承包 碳排放管理師 初級會計師 中級會計師 注冊會計師(cpa) CFA ACCA CMA 基金從業(yè) 證券從業(yè) 會計證 初中級經(jīng)濟師 薪稅師 會計實操 企業(yè)合規(guī)師 FRM 會計就業(yè) 教師資格 人力資源管理 導(dǎo)游考試 心理咨詢師 健康管理師 家庭教育指導(dǎo)師 普通話 公共營養(yǎng)師 物流師 網(wǎng)絡(luò)主播 專利代理師 教師招聘 少兒編程 書法培訓(xùn) 繪畫美術(shù) 音樂 舞蹈 棋類 國畫 樂器 機器人編程 小孩子注意力訓(xùn)練 兒童專注力 兒童情緒管理 少兒小主播 信奧賽C++ 嵌入式培訓(xùn) 軟件測試 Web前端 linux云計算 大數(shù)據(jù) C/C++開發(fā) 電子商務(wù) Java開發(fā) 影視后期 剪輯包裝 游戲設(shè)計 php 商業(yè)插畫 產(chǎn)品經(jīng)理 Python photoshop UXD全鏈路 UI設(shè)計 室內(nèi)設(shè)計 電商視覺設(shè)計 IT認證 PMP項目管理
