信息學(xué)奧賽作為國(guó)際五大奧林匹克競(jìng)賽科目之一，也是的工科項(xiàng)目，已經(jīng)成為小升初、中考特長(zhǎng)生招生，高考好的學(xué)校自主招生，以及出國(guó)留學(xué)背景提升的一項(xiàng)重要申請(qǐng)條件。那么，南寧西鄉(xiāng)塘信息學(xué)奧賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名哪個(gè)靠前?小編推薦南寧童程童美。

童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：

1、課程內(nèi)容

課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。

2、課堂管理

規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,增加學(xué)習(xí)效果。

3、師資

官方認(rèn)證老師,，包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

4、課堂體系

課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。

5、官方授權(quán)

官方合作機(jī)構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂(lè)高官方認(rèn)證教具。

6、專(zhuān)業(yè)評(píng)估

全方位的評(píng)價(jià)考核體系,每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子上課情況。

信息學(xué)奧賽，童程童美有話說(shuō)！

說(shuō)到信息學(xué)奧賽，我們童程童美的學(xué)員，通過(guò)努力和汗水也在CSP-J/S考試中取得了非常好的成績(jī)。

根據(jù)中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)根據(jù)舉辦的CSP-J/S2020第二輪認(rèn)證獲獎(jiǎng)名單，童程童美參與比賽的983名學(xué)員中，共計(jì)851人獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率高達(dá)90.7%!

其中，CSP-J組有171人獲得一等獎(jiǎng)、376人獲得二等獎(jiǎng)、96人獲得三等獎(jiǎng);CSP-S組有33人獲得一等獎(jiǎng)、89人獲得二等獎(jiǎng)、86人獲得三等獎(jiǎng)，面對(duì)眾多信息學(xué)高手，童程童美的學(xué)員們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)，獲獎(jiǎng)率再創(chuàng)新高。

而且，我們認(rèn)為參加比賽對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是“挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)”的一種體現(xiàn)。

賽事是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，孩子們?cè)庥龅?ldquo;人為困難”。童程童美教學(xué)中采用PBL式教學(xué)，階段性的將科技賽事融入到教學(xué)中，鼓勵(lì)孩子們參加一些世界性、全國(guó)性的賽事，這就是CBL挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)。

賽事不僅是對(duì)孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)的階段性檢驗(yàn)，而且還能提升孩子們的多項(xiàng)軟實(shí)力，包括學(xué)科綜合能力、交流能力、演講能力、動(dòng)手能力、記憶能力、觀察能力、創(chuàng)新研究能力、計(jì)算能力、邏輯推理能力、應(yīng)變能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

所以喜歡科技的孩子們，想要通過(guò)信息學(xué)奧賽走出一條自己的路，童程童美會(huì)盡較大的努力，如果，你一直喜歡，請(qǐng)你一直堅(jiān)持。