蘇州歐風(fēng)俄語培訓(xùn)課程

授課學(xué)校：蘇州姑蘇宏盛歐風(fēng)小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
上課時(shí)段：詳見內(nèi)容
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教學(xué)點(diǎn): 6個(gè)
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俄語和英語是屬于不同的語系的：俄語屬于斯拉夫語系，而英語是屬于日耳曼語系。俄語字母是西里爾字母的變體，共33個(gè)，發(fā)音、書寫和英語也是有一定區(qū)別的。俄語是拼讀的，只要掌握了俄語字母及其發(fā)音規(guī)則，就可以流利的讀出俄語單詞和文章。學(xué)習(xí)俄語需要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，循序漸進(jìn)。所以，只要持之以恒，你就會發(fā)現(xiàn)俄語獨(dú)特的語言魅力!

歐風(fēng)小語種課程特色

1
師資力量雄厚，細(xì)致講解所有核心考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)。
2
豐富案例精講，循序漸進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)，深入淺出。

3
針對學(xué)員現(xiàn)有水平量身定制課程內(nèi)容，因材施教。
4
著重剖析, 梳理學(xué)科重難點(diǎn)，提升應(yīng)試能力。

5
全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，對學(xué)生學(xué)習(xí)與生活進(jìn)行指導(dǎo)。
6
單模塊課后專項(xiàng)練習(xí)，專業(yè)評講，提升鞏固學(xué)習(xí)效果。

歐風(fēng)俄語培訓(xùn)課程

課程	班型	適合人群	課程介紹
德語A1班	周末/晚班	德語0基礎(chǔ)，對于德語有一定學(xué)習(xí)興趣。移民類、留學(xué)類留學(xué)非母語教學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)員。	德語開始與發(fā)現(xiàn)階段，能夠熟練掌握發(fā)音，理解和運(yùn)用通俗的詞組，進(jìn)行簡單的表述以滿足需求。學(xué)員能夠進(jìn)行簡單的自我介紹、表述基本自我需求和建議等，并能在較緩慢的語速情況下，明白對方表達(dá)的基本意思。學(xué)員完成歐風(fēng)此階段的課程后，可達(dá)到歐標(biāo)A1語言水平。
德語A12班	周末/晚班	對德語有需求的學(xué)員。	掌握德語基礎(chǔ)口語，能夠進(jìn)行簡單的口語交流掌握德語生活口語，能夠運(yùn)用德語熟練進(jìn)行生活場景外教全景模擬場景會話，能夠運(yùn)用德語進(jìn)行商務(wù)工作等交流使學(xué)員掌握正確的德語發(fā)音和牢固的發(fā)音規(guī)則。
APS面簽一對一	周末/晚班	對德語有需求的學(xué)員。	一對一培訓(xùn)，全景模擬輔導(dǎo),掌握德語基礎(chǔ)口語，能夠進(jìn)行簡單的口語交流掌握德語生活口語，能夠運(yùn)用德語熟練進(jìn)行生活場景外教全景模擬場景會話，能夠運(yùn)用德語進(jìn)行商務(wù)工作等交流使學(xué)員掌握正確的德語發(fā)音和牢固的發(fā)音規(guī)則。

歐風(fēng)小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡介

歐風(fēng)小語種小語種精品教學(xué)

歐風(fēng)小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、俄、葡語言培訓(xùn)服務(wù)。自創(chuàng)辦以來，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國際肯定。在未來，歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力，為每位歐風(fēng)學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案。

歐風(fēng)小語種校區(qū)環(huán)境

俄語入門學(xué)習(xí)方法

排除干擾

俄語和漢語是兩種不同語系，不同類型的語言。俄語屬印歐語系，漢語屬漢藏語系，在語音、詞匯、語法等方面存在著非常大的差別。因此，同學(xué)們在初學(xué)時(shí)就要頂住困難、克服干擾，多聽錄音、多模擬朗讀，為以后的學(xué)習(xí)打下良好打基礎(chǔ)。

抓住重點(diǎn)難點(diǎn)

學(xué)習(xí)俄語不得不要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，逐個(gè)突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)，才會達(dá)到事半功倍的效果。如：輔音的清濁對應(yīng)，硬軟對應(yīng)，顫音[p]、元音[ы]的發(fā)音，語法中，名詞性的區(qū)別、數(shù)和格的變化，形容詞性、數(shù)、格的變化，動詞體、時(shí)、人稱的變化及其用法等。

活學(xué)巧用

學(xué)習(xí)語言的目的在于交際，為此在學(xué)習(xí)過程中切忌死記硬背。為了打好聽、說、讀、寫、譯的基礎(chǔ)，應(yīng)該正確把握發(fā)音要領(lǐng)、熟記一些語法規(guī)則、固定句型等。除了把握新學(xué)的語言知識外，應(yīng)該學(xué)會“舉一反三”的學(xué)習(xí)方法，活學(xué)活用，利用一切實(shí)踐機(jī)會張口說俄語。

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