勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>煙臺(tái)培訓(xùn)學(xué)校>煙臺(tái)芝罘萬達(dá)新航道雅思英語培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2025-06-03 10:32:38來源:勵(lì)普綜合
煙臺(tái)專業(yè)的托福一對(duì)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇?小編推薦新航道。新航道學(xué)校提供的吃住學(xué)一體化模式,包括寬敞明亮的教室、舒適整潔的宿舍以及營養(yǎng)衛(wèi)生的食堂,學(xué)員只需專注于學(xué)習(xí)。這種沉浸式的學(xué)習(xí)環(huán)境極大地提高了學(xué)習(xí)效率,讓每一位參與者都能感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

煙臺(tái)新航道托福一對(duì)一培訓(xùn)班
招生對(duì)象:已有過托福班課系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)歷或有單科與單科需求或出分時(shí)間緊張或?qū)W習(xí)自主性弱的學(xué)生。
課程特點(diǎn):課程課次從學(xué)員實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行專屬制定, 并可提供沖分服務(wù)。配有助教輔導(dǎo)學(xué)習(xí), 及時(shí)答疑解惑。課堂內(nèi)容緊貼托福考試, 并從學(xué)員實(shí)際表現(xiàn)隨時(shí)調(diào)整授課內(nèi)容, 做到專屬定制。
如何使托福寫作的文章主體更明了?
方法一:作比較
方法:寫完一個(gè)要點(diǎn),比較與之相似的;又寫完一個(gè)要點(diǎn),再比較與之相反的;
世界上沒有同樣的指紋,沒有相同的樹葉,文章亦同,只有通過比較,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)二者的相同點(diǎn)(through comparison)和不同點(diǎn)(through contrast)。下面是一些短語:
相似的比較:
in comparison, likewise, similarly, in the same manner
相反的比較:
on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, …
方法二:舉實(shí)例
舉實(shí)例是在文章主體部分較常用也是較實(shí)用的方法!而且這也是我們揭示一個(gè)觀點(diǎn)較好的方式,任何情況下,只要我們無法繼續(xù)文章,不管三七二十一,盡管舉例子!
方法三:擅用“換言之”
沒話說了,可以換一句話再說,讓你的文章在多一些字,或者文鄒鄒地說,是讓讀者更充分的理解你的觀點(diǎn)。
實(shí)際就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)!下面的句子實(shí)際上就三個(gè)字 I love you!
I am enthusiastic about you. that is to say, I love you.
I am wild about you. In other words, I have fallen in love with you.
或者上面我們舉過的例子:
I cannot bear it.
可以用短語表達(dá):I cannot put up with it.
因此可以這樣說:I cannot bear it. That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it.
更多短語:
in more difficult language, in simpler words, put it more simply
運(yùn)用上面三種常用的豐富文章主體的方法,同學(xué)們?cè)诮窈蟮目荚囍幸欢軐⑸n白空洞的文章變得生動(dòng)豐富,并且可以吸引到閱卷考官的注意。
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