廣州啟德雅思課程專為已具備雅思5分能力想要沖的學員設計，全程有老師陣營，高水平授課，采用啟德CTC教學法，精品小班授課，全面結合學員英語能力進行個性化教學。課程直擊雅思實戰考點，并通過大量的練習使學員得到英語應用能力實質性的提升。

廣州越秀啟德雅思輔導班

01備考學員

距離考試有幾個月備考時間的學員。

02提升分數

希望短期內獲得理想雅思分數的學員。

03出國留學

英語基礎一般且有出國留學理想的學員。

啟德考培教學特色

01教學實力

教研核心團隊則由教學經驗豐富的教師及畢業于世界百強學校的精英組成，采用線上線下混合式教學方式，自主研發的學習系統Prepsmith TM，為考生提供用更少時間，提高更多分數的學習課程。

02教學理念

啟德考培經過多年發展理念配合SA教服團隊個性化監督跟進，效果顯著，已經逐步展現出了國際化教學的風格，以提高學生英語語言和應試技巧雙重能力為己任，用更英美化的教學思維幫助學生無縫銜接海外求學生活。

雅思考不過怎么辦?

分析原因：定位薄弱環節

成績未達標的根本原因因人而異，需從以下角度精準診斷：

基礎能力不足：詞匯量低于5000、語法漏洞頻出或發音不標準，均會導致輸入項(聽力、閱讀)與輸出項(寫作、口語)同步失分。

題型技巧欠缺：對雅思聽力地圖題、閱讀段落匹配題等復雜題型缺乏解題策略，或寫作邏輯框架混亂、口語話題拓展能力不足。

時間管理失衡：閱讀未掌握定位技巧，寫作因構思耗時過長導致未完成，口語因過度糾結細節而中斷流暢性。

心理狀態波動：考場緊張引發聽力漏聽、口語卡頓，或復習階段因壓力過大影響學習效率。

應對策略：多元化解決方案

針對不同原因，可采取以下針對性措施：

短期補救路徑

申請成績復議：若單科成績與預期差異顯著(如寫作或口語分差超過1分)，可支付費用申請復議，部分考生通過此途徑提升0.5-1分。

調整目標院校：與目標院校溝通，爭取條件錄取或銜接語言班，利用預科階段強化英語能力。

轉考替代測試：如PTE學術考試出分快、機器評分，或托福家考更適應線上答題習慣，可針對性切換賽道。

中期備考規劃

分階段強化基礎：將3-6個月周期劃分為“夯實基礎-專項突破-全真模考”三階段。初期每日記憶50個高頻場景詞匯，輔以語法糾錯練習;中期針對弱項進行題型訓練(如聽力精聽速記、寫作邏輯框架搭建);后期每周完成2套限時模考。

輸入輸出聯動訓練：聽力材料(BBC新聞、劍橋真題)與口語話題結合，復述關鍵信息并模擬觀點表達;閱讀學術文章后提煉論點，轉化為寫作論據庫。

善用評分標準：寫作參照TR(任務回應)、CC(連貫銜接)、LR(詞匯豐富度)、GRA(語法準確性)四項標準逐項優化;口語聚焦Fluency(流利度)、Lexical Resource(詞匯多樣性)、Pronunciation(發音)及Grammatical Range(語法廣度)。

長期提升路徑：構建英語思維

若多次考試未突破瓶頸，需從根本性能力入手重構學習體系：

沉浸式語言環境：通過英語播客、紀錄片、原版書等素材建立“每日輸入-輸出”循環，例如早晨泛聽TED演講，晚間摘錄觀點并撰寫評論。

學術能力遷移：參與海外慕課(如Coursera)、撰寫英文論文摘要，培養學術閱讀與批判性思維，同步提升雅思閱讀與寫作能力。

外教實戰反饋：定期與外教進行模考及專項糾錯，尤其針對口語連貫性、寫作邏輯漏洞等機器評分難以覆蓋的細節。