珠海IB考試培訓班哪家正規?現如今，全球所有的IB學校和IB學生使用統一的國際教學標準，并要讀兩年綜合性的國際化課程。它不但有著嚴格的評價體系，不受其他統計數據的干擾，同時也融合了數據的廣度和深度。現在一起來看看小編推薦的ib課外輔導機構吧!

IB課程推薦朗閣教育

IB課程是為高中生設計的精品課程，課程聘請雄厚師資為學生授課，根據學生的情況和目標院校的不同，推薦不同難度的課程搭配。

在符合學生的學習習慣的基礎上，提升他們的硬實力，讓他們可以憑借自己的IB成績，獲得更多院校的青睞，提升自己的綜合實力，為申請留學的道路做好充足的準備。

量身定制的一對一培訓模式，可以滿足每個學生獨特的學習需求，打造360度個性化國際教育解決方案。

朗閣教育優勢

行業經驗豐富老師專業輔導、案例眾多。

深入淺出、融會貫通，為學生全面打好IB各科目的學習基礎。

堅持培養學生主動探究的自主學習能力，引導學生找到合適自己的方法，提升學生自身的學術思維能力。

IB初中MYP評分標準是怎樣的?

1. 學科評估：

MYP課程在每個學科中設有一組特定的評估標準，針對學生的知識、概念、技能和過程進行評估。這些評估標準通常包括不同層次的要求，從簡單的知識記憶到更高層次的分析、評價和應用能力。

2. 評估標準的組成：

MYP學科評估標準包括以下幾個方面：

-知識與理解：學生對學科基本知識的理解和掌握程度;

-概念：學生對學科中關鍵概念的理解和應用能力;

-技能：學生在學科相關技能的運用和發展能力;

-過程：學生在學科研究和學習活動中的過程和方法;

-態度：學生對學科學習的態度和價值觀。

3. 7級評分系統：

MYP評分采用7級評分系統，其中每個級別都有特定的要求和描述。以下是7級評分系統：

-7級：學術表現卓越，超出了學科標準要求;

-6級：學術表現，符合學科標準并展示出深入和全面的理解;

-5級：學術表現良好，基本符合學科標準要求;

-4級：學術表現中等，能夠在一定程度上滿足學科標準要求;

-3級：學術表現尚可，但有待提高;

-2級：學術表現較弱，需要更多的支持和指導;

-1級：學術表現非常有限。

4. 個人項目(Personal Project)：

MYP的個人項目是一個獨立研究項目，學生在這個項目中進行自選主題的研究和探究。個人項目的評估標準包括研究和調查、計劃和組織、合作、溝通和評估等方面。

需要注意的是，每個學校可能會有一些細微的差別和調整，以適應當地的教學要求和評估實踐。因此，具體的MYP評分標準和要求應該以學校提供的指導和說明為準。