勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>大連培訓(xùn)學(xué)校>大連中山區(qū)朗閣教育機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2022-09-16 09:55:52來源:勵(lì)普教育綜合
因?yàn)锳CT是美高等院校的一種入學(xué)測(cè),它的成績(jī)成為了美本科錄取要求,同時(shí)還是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)送的關(guān)鍵性依據(jù),選ACT輔導(dǎo)的人數(shù)盡管比不上雅思那么多,但考生們依然是會(huì)咨詢有關(guān)的費(fèi)用問題。ACT輔導(dǎo)在師資這塊的要求會(huì)更加的多樣化,與雅思進(jìn)行比較,ACT把涵蓋英文閱讀和寫作除外,還會(huì)考察考生的數(shù)學(xué)和科學(xué)推理部分,必須要導(dǎo)師擁有數(shù)理方面的學(xué)科知識(shí)。所以ACT的輔導(dǎo)費(fèi)用會(huì)比雅思更高。朗閣ACT老師會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員的美式思維方式,提高ACT學(xué)員的舉證分析能力。
朗閣ACT老師會(huì)以題型為導(dǎo)向,通過各科目的精細(xì)講解和集中訓(xùn)練,從源頭上提高學(xué)員的ACT能力。
朗閣ACT老師時(shí)刻把握ACT考試動(dòng)態(tài)方向和出題規(guī)律,為學(xué)員提煉核心考試技巧。
每位朗閣ACT老師都會(huì)為ACT做充分的背景知識(shí)儲(chǔ)備,拓展學(xué)員視野,要求學(xué)員熟悉及補(bǔ)充美國(guó)歷史文化背景。
根據(jù)學(xué)員入學(xué)評(píng)測(cè)課程評(píng)估的結(jié)果,給出學(xué)習(xí)計(jì)劃,每日檢查學(xué)員完成情況。
課程期間, 每日跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí), 并一一記錄學(xué)生任務(wù)的完成情況。
課程培訓(xùn)后,老師進(jìn)行作業(yè)布置與跟進(jìn),詳細(xì)分析 每一份作業(yè)的問題所在。
項(xiàng)目服務(wù)協(xié)助,包含面授簽證輔導(dǎo)申請(qǐng),背景提升及國(guó)際游學(xué)服務(wù)。
結(jié)課后依然能享受學(xué)習(xí)顧問的服務(wù),學(xué)習(xí)顧問都將給學(xué)員制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)周計(jì)劃。
老師課后反饋授課狀況,制成結(jié)課報(bào)告。 學(xué)生可參考結(jié)課報(bào)告在考試前的這段時(shí)間備考。
| 班型 | 朗閣ACT基礎(chǔ)班 | 朗閣ACT提升班 |
| 適合學(xué)員 |
托福分?jǐn)?shù)90分以上或新SAT1200分以上。
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任何英語(yǔ)水平均可,一對(duì)一課程對(duì)學(xué)員入學(xué)水平不做限制。
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| 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
梳理重點(diǎn)題型及核心詞匯,加強(qiáng)詞匯精細(xì)度的辨別,掌握得分要點(diǎn)。
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函數(shù)的基本概念,簡(jiǎn)單題目策略與綜合文字題/多項(xiàng)式基本概念,簡(jiǎn)單題策略、三角函數(shù)的圖形變化,周期變化與綜合題目。
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大連朗閣ACT培訓(xùn)課程價(jià)格:在ACT補(bǔ)習(xí)市場(chǎng)環(huán)境下,機(jī)會(huì)均為一對(duì)一,價(jià)格是在200-300/小時(shí)左右,ACT班報(bào)名很多機(jī)構(gòu)都會(huì)有優(yōu)惠,同學(xué)們可以進(jìn)行多了解再做選擇。比較大型的ACT培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是可以開ACT學(xué)習(xí)的小班課,是分階段分科目進(jìn)行組班,價(jià)格大家可以點(diǎn)擊在線咨詢,進(jìn)行了解。

不同基礎(chǔ)如何選擇ACT課程?
1、基礎(chǔ)弱
需要大量題目練習(xí),階梯式教學(xué)模式制定合理課程規(guī)。
2、自主學(xué)習(xí)弱
教師1對(duì)1指導(dǎo),課時(shí)靈活針對(duì)性強(qiáng)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)性。
3、真題練習(xí)少
全套習(xí)題庫(kù),提供個(gè)性化管理服務(wù)整體監(jiān)控測(cè)試、模考。
4、做題方法欠缺
以考點(diǎn)為點(diǎn),以學(xué)術(shù)能力為落腳點(diǎn)課上解析課下練習(xí)方法。
5、模考少?zèng)]信心
了解自己的優(yōu)點(diǎn)和短板,模考分析回顧實(shí)際考試中鍛煉技能。
ACT考試備考建議:
詞匯方面
任何語(yǔ)言方面的學(xué)習(xí),需要有一個(gè)良好的基礎(chǔ),掌握相應(yīng)詞匯,比如說ACT的核心詞匯以及ACT科學(xué)推理詞匯等一系列專業(yè)性較強(qiáng)的詞匯,要先爛熟于心,這樣的話,做題的時(shí)候才能夠事半功倍。
知識(shí)點(diǎn)的掌握
語(yǔ)法、數(shù)學(xué)以及科學(xué)推理方面,這些知識(shí)點(diǎn)所考察的都是比較瑣碎的,特別是數(shù)學(xué),會(huì)從小學(xué)有理數(shù)、無(wú)理數(shù)一直考到高中所涵蓋所有數(shù)學(xué)知識(shí)。需要把這些知識(shí)點(diǎn)都融會(huì)貫通,這樣的話才可以在較短的時(shí)間之內(nèi),完成我們龐大的這個(gè)題目的數(shù)量。
對(duì)于科學(xué)推理所謂的物理、化學(xué)、生物等理科方面的知識(shí),也要有所涉獵。同時(shí)對(duì)于一些基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)也要相應(yīng)良好的掌握,這樣才能夠在答題的時(shí)候,能夠快而準(zhǔn)的選出正確答案。
閱讀方面,閱讀量廣度和深度上要有所提高,平時(shí)可以閱讀"紐約時(shí)報(bào)"、"探索發(fā)現(xiàn)"、以及"美國(guó)科學(xué)報(bào)告"。這三本雜志跟科學(xué)推理題目,不管從規(guī)格還是內(nèi)容,以及難易程度上都是非常貼近的,而且閱讀當(dāng)中的自然科學(xué)類的文章,跟這些文章也是比較貼近的,這些文章不僅僅是備考好的選擇,同時(shí)也是ACT出題人非常青睞的一些參考書目。
寫作方面的備考
雖說寫作作為選考內(nèi)容,但是對(duì)于中國(guó)考生來說,基本上我們是可以將選考兩個(gè)字忽略,因?yàn)樵诿绹?guó)前十名的大學(xué)中,只有芝加哥大學(xué)一所不需要提交寫作成績(jī)。而在美國(guó)排名前八十的大學(xué)當(dāng)中,不需要提交寫作成績(jī)的學(xué)校也是寥寥無(wú)幾,所以寫作對(duì)于很多考生來說,是你申請(qǐng)大學(xué)的一條非常重要的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也是大學(xué)衡量是否錄取你的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。
因此,寫作部分的準(zhǔn)備需要重點(diǎn)訓(xùn)練ideas and analysis, development and support, organization, language use and conventions四個(gè)方面的能力。重視審題,重視加強(qiáng)論證邏輯和語(yǔ)言的提升。通過寫作及反復(fù)修改來提高寫作水平。
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