勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>衡陽培訓(xùn)學(xué)校>湖南衡陽優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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如何才能成為一名應(yīng)急救援員呢？需要通過一系列的考試和培訓(xùn)，獲得相應(yīng)的資格證書?？荚嚢ɡ碚撝R(shí)和技能考核兩部分，考生需要熟練掌握急救技能、消防安全知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)等方面的知識(shí)和技能，通過考試后才能獲得證書。應(yīng)急救援員是指從事突發(fā)事件的預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備，受災(zāi)人員和公私財(cái)產(chǎn)救助，組織自救、互救及救援善后工作的人員。
應(yīng)急救援員：即當(dāng)發(fā)生危害公民人身和財(cái)產(chǎn)安全的自然災(zāi)害、事故災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)安全事件時(shí)，第一時(shí)間向有關(guān)部門反映情況，在專業(yè)救援人員到達(dá)現(xiàn)場前，承擔(dān)先期處置，組織和幫助遇險(xiǎn)或受災(zāi)人員開展自救和互救活動(dòng)的人員。
| 一 | 二 |
| 1 | 進(jìn)行突發(fā)事件現(xiàn)場處置，指導(dǎo)和幫助遇險(xiǎn)者避險(xiǎn)逃生 |
| 2 | 組織現(xiàn)場群眾自救互救，搶救公私財(cái)物 |
| 3 | 搜索解救受困人員，進(jìn)行傷員檢傷分類并實(shí)施院前急救 |
| 4 | 評(píng)估災(zāi)情性質(zhì)程度及范圍等情況，溝通匯報(bào) |
| 5 | 維持現(xiàn)場秩序，防止抑制災(zāi)害發(fā)生或進(jìn)一步發(fā)展 |
| 6 | 組織協(xié)調(diào)管理救災(zāi)資源 |
| 7 | 配合專業(yè)心理援助組織，進(jìn)行受災(zāi)群眾心理疏導(dǎo) |
| 8 | 進(jìn)行救援善后工作 |
| 9 | 制定演練應(yīng)急預(yù)案，并與相關(guān)部門溝通協(xié)作 |
| 10 | 進(jìn)行緊急救助培訓(xùn)教育活動(dòng)，普及自救互救知識(shí)和技能 |
| 11 | 其他應(yīng)急救援相關(guān)工作 |
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