優路教育的教學特色：

1、科技教育—趣味化

采用線下面授和線上網絡相結合的模式，實行標準化教學服務管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術相結合，采用三維實景和3D仿真模擬教學。

2、3D模擬仿真教學

將平面文字轉變為3D影像，加入更多故事元素和交互式體驗。

3、實景課堂

各種設施的實物展示，真人現場的操作演練講解，特寫鏡頭表現更多知識細節。

消防工程師評中級職稱的流程

消防工程師評中級職稱在網上進行申報，之后把準備好的材料將其上傳至職稱申報網站，經公示無異議的評審通過人員，由人力資源社會保障行政部門或者職稱評審委員會組建單位確認;具有職稱評審權的用人單位，其評審通過人員應當向職稱評審委員會核準部門備案。

職稱評審需要準備的材料比較多，像單位公示證明、繼續教育證明材料、工作經歷、項目業績材料、職稱論文、考核情況等等。具體需要上傳什么材料以當地消防工程師政策為主。

消防工程師相關行業主管部門要指導用人單位和評委會做好職稱與職業資格對應工作，加強專業技術人才隊伍建設，激發人才創新創造創業活力。

一級消防工程師考試內容

1、消防技術實務

主要涉及到的考試內容包括消防基礎、消防設施以及建筑物消防等。主要針對其概念、原理、分類組成以及滅火機理等作出考核，屬于消防工程師考試基本入門課程。考試題型包括單選、多選兩種客觀題型，可通過直選法、排除法等方法作答，考試內容簡單客觀，多以基本理念為主。

2、消防安全綜合能力

包含的內容涵蓋法律法規、職業道德、建筑防火、消防設施以及消防安全評價等內容。主要從事消防檢查、火災探測、故障分析以及維修和消防安全管理。考試題型以單選和多選兩種客觀題型為主，同樣給定答案，要求作出合理選擇即可，應明確考試題干內容，合理作出客觀選擇。

3、消防安全案例分析

這個科目是前面兩個基礎科目的融合和應用，所以建議先學習以上兩個基礎課程，然后再學習消防安全案例分析。該科目主要是考核考生的實際安全案例分析能力。考試題型及以主觀題型為主，包括6道不同的案例分析題，要求根據案例內容進行靈活書寫，需要掌握案例分析的主要理念、案例分析的書寫方法、分析方法等。