學習編程很大的一部分原因是能培養(yǎng)孩子的編程思維。編程思維是理解問題解決問題的思維過程。分解問題，找出相似的模式，聚焦重要信息，一步步解決問題。對于學生的編程能力、計算機原理掌握，數(shù)據(jù)分析能力，創(chuàng)造力、協(xié)作力等等多種能力都有很大的幫助!下面一起看看重慶渝北c語言少兒編程班有優(yōu)勢嗎？

編程培訓

以“構建孩子駕馭未來的思維能力”為使命，通過“以內在成就感驅動的建構主義教育，以孩子的學習認知曲線為依據(jù)，培養(yǎng)批判性思維，激發(fā)探究式學習能力”的先進教育理念，基于教育研究成果自主研發(fā)涵蓋面授、直播、錄播和 Scratch、App Inventor、Python、C++等類型的全方位少兒編程課程產品矩陣，以全面的課程產品和豐富的授課形式，聚焦中國青少年編程思維的教育培養(yǎng)，致力于成為值得信賴的科技教育機構，為提升下一代科技素養(yǎng)和科技強國建設貢獻更多力量。

C++少兒編程培訓班

課程優(yōu)勢

覆蓋全年齡階段的體系化整套方案;教育顧問指導課研;細致的班主任、講師教學服務;浸入式的學習體驗。

課程內容

S1:環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出;運算符及優(yōu)先級，分支結構，循環(huán)結構，數(shù)組，函數(shù)。

S2:變量作用域，指針，引用，結構體;冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標準庫。

S3:遞歸，貪心，分治，排序算法;簡單數(shù)據(jù)結構，動態(tài)規(guī)劃，較小生成樹。

S4:數(shù)據(jù)結構(線段樹、紅黑樹)，字符串算法(KMP、AC自動機);博弈論，圖論，深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。

教學模式

先進的基于PBL項目驅動的教學法;

教師帶領孩子與任務連接，發(fā)展解決問題的能力;

打破垂直學科局限，提高綜合學科能力。

學習目的

1、學編程已成為趨勢。越來越多中小學設置人工智能課程，推廣編程教育。

2、鍛煉邏輯思維。學少兒編程，就是學計算思維。從小培養(yǎng)，提高綜合競爭力!

3、用編程，把學習串起來。在編程里找到多學科知識融合，激發(fā)孩子學習興趣。

4、改掉拖延習慣，學習更主動。編程采用項目制教學，孩子必須做好規(guī)劃，才能解決問題。

C++適合少兒編程學習嗎?

1、C++少兒編程課適合現(xiàn)在的孩子去學習

一方面，它能夠給孩子帶來圖形化的游戲界面，讓孩子可以更好的去操作計算機，去學習編程課程。另一方面又能給孩子帶來一個很輕松的學習效果，讓孩子還可以有效的鍛煉智力，開發(fā)腦力，培養(yǎng)思維。

2、C++是集大成者的編程語言

相對于C語言、C++語言、Java、C#......來說，要說一個技術思想覆蓋較廣的，只有C++語言。C++是技術思想的集大成者，涵蓋了C語言的所有技術點。因此，掌握C++就相當于掌握了多門編程語言，對于孩子的未來極其有幫助。

3、C++語言會成為孩子未來學習生活的助力

C++編程語言是全國信奧賽等和國際編程比賽指定語言，被稱為必須學會的編程技能，是目前計算機及軟件程序開發(fā)的“基礎語言”，同時也被廣泛運用于單片機、機器人開發(fā)等高端科創(chuàng)競賽中，從小接觸并學習c++，會成為孩子日后升學過程中的重要王牌。