打籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，可以全面鍛煉孩子的能力?，F(xiàn)在越來越多的青少年選擇學(xué)習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。武漢兒童籃球一對一培訓(xùn)推薦東方啟明星教育!籃球運(yùn)動(dòng)包括大量跑步和跳躍等多項(xiàng)肢體運(yùn)動(dòng)，其實(shí)我們大家都知道只要是運(yùn)動(dòng)都可以鍛煉身體。慢跑、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、這一切有氧運(yùn)動(dòng)不但能讓身體感到輕松還能有助于我們的睡眠質(zhì)量。

武漢東方啟明星青少年籃球一對一培訓(xùn)

課程特色：

對于喜歡籃球的青少年來說，如何能準(zhǔn)確的抓住自己在籃球方面的薄弱環(huán)節(jié)，才是進(jìn)步籃球技術(shù)的關(guān)鍵。進(jìn)行專項(xiàng)的籃球培訓(xùn)，不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)、彌補(bǔ)自己的不足，更能掌握放心的籃球技術(shù)，一舉兩得。

為青少年準(zhǔn)備的1對1籃球特訓(xùn)課程，適合籃球技術(shù)一般、有技術(shù)進(jìn)步的學(xué)員，也適合基礎(chǔ)扎實(shí)、技術(shù)提升緩慢的學(xué)員，采取專業(yè)教練專項(xiàng)指導(dǎo)的教學(xué)方式，針對學(xué)員的具體能力劃分教學(xué)階段，通過測試評估，有針對性的進(jìn)行攻守基，本技術(shù)系統(tǒng)化訓(xùn)練，并結(jié)合學(xué)員目的需求，制定個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃，使學(xué)員學(xué)以致用，學(xué)有所成。

授課內(nèi)容

通過測試評估，有針對性的進(jìn)行攻守基本技術(shù)系統(tǒng)化訓(xùn)練，并結(jié)合學(xué)員目的需求，制定個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃，使學(xué)員學(xué)以致用，學(xué)有所成。

課程特色：

1、分段式教學(xué)方式。

2、教練進(jìn)行1對1專業(yè)指導(dǎo)。

3、專業(yè)的能力測評機(jī)制。

4、注重學(xué)員心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

5、個(gè)性化訓(xùn)練提升計(jì)劃。

啟明星籃球課堂

訓(xùn)練為輔，育人為本，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受愛，傳遞愛

啟明星課堂為你提供以育人為根本目的的籃球訓(xùn)練環(huán)境，幽默的課堂環(huán)境;和諧的師生關(guān)系;純真的同學(xué)友情。

主動(dòng)主辦節(jié)日活動(dòng)，讓孩子在互動(dòng)中感受愛，傳遞愛。“育人式”的環(huán)境是啟明星學(xué)員提高籃球水平的重要原因，也是孩子們健康快樂成長的重要因素。

因材施教，細(xì)化課程，捕捉每一個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)

啟發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣

不同于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，在啟明星，孩子是主體，老師只是搭建孩子與學(xué)習(xí)方法的橋梁。

用拼圖，積木，繪本等科學(xué)教具培養(yǎng)孩子遵守紀(jì)律，養(yǎng)成合作習(xí)慣，同時(shí)在健康快樂的課堂里對英文進(jìn)行啟蒙。

提升基本技術(shù)，強(qiáng)化身體素質(zhì)

學(xué)習(xí)的推動(dòng)者從老師變成了學(xué)生，教學(xué)的過程從單向授課變成項(xiàng)目式教學(xué)。老師只提出問題然后將讓學(xué)生以個(gè)體或團(tuán)隊(duì)分工的方式尋找解決辦法，

通過查閱資料，探索學(xué)習(xí)等方式解決問題，通過不同強(qiáng)度的訓(xùn)練以及專業(yè)級的比賽，培養(yǎng)自信的人生觀和堅(jiān)強(qiáng)無畏的性格。