西安藝考文化課培訓機構推薦學大教育!學大教育是一家成立多年，經驗豐富的高三高考文化課培訓機構，采用TPS授課，有助于學員掌握新知識，建立完整的知識體系;在學習力跟蹤體系中，找到欠缺的部分，完善能力，全面掌握學習技巧。

西安學大高三藝體考文化課集訓班

適合對象：

高考藝體學生

集訓學科：

語數外、史地政、物化生

學大教育藝體文化課程優勢：

1、雄厚師資

經驗豐富教師團隊長期活躍在高考備考教學，緊跟高考改革步伐，打造教、學、練、測、輔五位一體的課堂，提升課堂效率幫助學生學習。

2、分層教學

根據學生的學習情況進行分層分班教學，既能根據學生的特點把握教學進度，又能有針對性地輔導，在短期內幫助學生進步。

3、精編教材

所有的教材和備考資料，都是學大教育經驗豐富高考教師團隊根據學生的學習特點精心編寫的，教材緊抓高考常考點與重難點，更貼近藝考生的學習特點，提升學生學習效率。

4、精細管理

關注成績，更關心成長。科技助力教學與管理，利用大數據教務管理系統，實行“過程性成績目標管控”全程、全 方位實時監控，通過分析學生各階段考試成績以及失分點，建立個人學習檔案，并進行精準化輔導，每一次的進步都看得見。

藝體文化課程內容：

1、課程內容--基礎性和重要性，指引學生從知識、過程、方法等方面入手，夯實基礎、理解內涵。

2、學科間的聯系--注重學科之間的聯系，引導學生形成合理完整的認知體系與健全的人格。

3、精通熟練--題型要精通且能熟練解答，這是明確課程的重點，學大教師將課堂知識點以及解題方法精講透講，讓學員對解題方法深刻理解并且學會靈活應用。

藝術生文化課學習誤區

誤區一：刷題才有復習效果

有很多考生在文化課復習的時候都喜歡直接刷題，認為通過做題就可以學到知識。其實并不然，藝考生的文化課基礎較差，如果沒有先提前學好知識就直接刷題會產生麻木性，甚至可能因為基礎不牢影響學習效率，降低積極性。

解決方法：注重基礎知識的學習，在掌握基礎知識后再進行刷題，會發現效果是直接刷題的好幾倍。培訓機構對于藝考生的文化課基礎提升以及復習的特點有自己獨到的見解和經驗，總結出獨特的教學方法來幫助同學們得到提升。

誤區二：復習貪多，不抓重點

藝考學生希望能把每個學習，每一個知識點都學到，結果忽略了時間長短以及自身基礎，每樣都學一點，結果每一樣都沒學好。

解決方法：在基礎知識復習好后，同學們就應該根據自己的理解或是尋求老師的幫助總結各學科的重點內容，進行強化訓練。同時也要總結自己學習情況，把學習的重點放在自己較薄弱的學科上，獲得更大的提升空間。課外培訓班會對學生的復習情況全程跟蹤記錄，及時發現學生的優勢和學習中的不足，引導和幫助學生把更多精力放在弱勢學科。

誤區三：不愿逃離舒適區

很多同學都有偏科的現象，或是只對某一些學科感興趣，所以在復習文化課的時候只喜歡擅長的那一科。但學習只有全方面的發展才能有效提升，單單提升一門，會導致學科之間的差距越來越大，只會拖累自己。

解決方法：跳出自己的舒適區，更多的去學習自己本就掌握不太好的科目，在弱勢學科上多下功夫，這樣才可以提高總分，獲得更大的提升空間。可以參加課外培訓班，實行一體化管理，老師全程跟蹤輔導，幫助學生逃離舒適區，增加提升空間。