勵普教育
發布時間:2023-06-30 09:44:25來源：勵普教育綜合
匹配老師，定制排課：對學員的智力因素，非智力因素進行科學完善的測評。
制定教學方案：根據學員知識點的掌握情況， 制定教學方案。
建立學生檔案：根據家長需求明確輔導內容。
多對1全程跟蹤：教育咨詢師的積極跟進、班主任（學習管理師）的全程管理、學科教師授課、心理咨詢師的專業輔導。
確定輔導計劃：定制課程時間表，可根據家長要求靈活調整進度與頻率安排。
匹配老師，定制排課：根據學員情況匹配合適的教師， 按需求合理排課。
建立“五環十步”教學服務管理體系，用科學可持續的模式提升學習效率。
總部-區域教學服務質量評估，過程可控，監督教學成果。
教研研發，龐大教學資源庫，高品質講義。
月度/季度教學客服考核，嚴格把關。
線上精品課，考點精析、志愿填報、家庭教育等系列專題課程。
完善的教師培訓體系，優質師資，持續提升。
1、學科分析師對學員進行學科分析及摸底診斷，為學員定制輔導方案。
2、報名后為學員匹配完整的學習成長管理團隊，建立家校交流群實時互動，溝通解決學習事宜。
3、學習成長管理團隊及時針對學員召開教學討論會，制定輔導方案并確定前三次課的輔導內容和方向。
4、每次課前至少一日定制好輔導講義交由教學主管審核確認，審核通過蓋章或簽字方可使用。
5、首課前40分鐘為試聽，試聽滿意繼續上課且計算課時，不滿意可更換老師或調整教學；每節課前打印課時票，一式三聯，師生簽字，第三聯學員留存。
6、課后學科教師或班主任每周及時在交流群反饋學員當周學習，教師發送課程詳細情況，助家長把控學習過程。
7、每位學員均提供VIP課后陪讀答疑，陪讀室每日設專職教師進行陪讀管理，助力學員養成自覺主動學習習慣。
8、三次課后學習成長管理團隊根據實際調整優化輔導方案，并由班主任發起召開學情分析家長會，詳細溝通學員學習。
9、班主任每季度定期組織家長溝通分析會，及時做到家校間的反饋與溝通，助力學員學習等全面成長。
10、學科教師結合學習實際，每6-8次課階段測試，出具分析報告并及時反饋至家長，實時分析學生學習成長，及時針對調整教學計劃及進度。
勵學個性化致力于國內一對一個性化教育培訓，一切以學生為中心，秉承現代化教育理念，根據每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案，并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋，全方位改善學生學習素質。
勵學高考一對一輔導班介紹
招生對象：高考需要輔導的學生
開設班型：一對一定制課程
授課方式：面對面授課
上課時間：報名即可上課
課程介紹：掌握高中學科知識點，找出并解決學習問題與重難疑點等，針對性全面提升學習。
為什么要選擇勵學一對一輔導
1.教學內容和輔導當時有限考慮學生的獨特性和差異性，從而更具針對性的為學生制定輔導計劃。
2.教學模式更具人性化特點，注重教師與學生之間的情感交流，使教師成為學生學習中的指路明燈，生活的成長伙伴。
3.全面的管理，全方位為學生制定學習計劃，形成學校、家庭、社會同管共理的教學理念。
4. 注重學習結果更注重學習狀態及心理狀況。解決學生在生活中的問題，不讓影響學生的學習狀態。為學生營造了一種全新的學習氛圍，通過相互感染，使學生在學習過程中產生學習的動力和強烈的學習意識，讓學生更加關注學習。
高中英語一對一輔導要注意哪些？
1.高中英語學習還要注重復習
除了在課堂上面復習之外，平時下課之后學生也應該要找額外的時間來對之前學習的英語知識進行溫故，只有這樣才可以進一步鞏固英語學習的知識，以便在下一次考試的時候可以用上。在高中的時候就養成良好的英語復習習慣，到了上中學和高中的時候，也會延續這個好習慣，對英語學習大有益處。
2.高中英語學習還是要以自學為主
在英語學習當中，個人的自律能力是非常重要的，自我是否能夠養成良好的學習習慣，會直接關系到英語學習的效果。哪怕是參加了高中英語一對一輔導的同學，除了在課堂上面借助導師的引導，完成學習任務之外，其實較重要的還是在課堂之外自己的自主學習。學生自己需要制定規劃，同時還需要明確學習目標，主動的投身到英語學習當中，才能夠真正為取得更高的英語成績打好基礎。
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