發布時間:2025-08-29 17:25:37來源:勵普綜合
金華婺城高中輔導班哪家專業?學大教育目前開設有輔導班、高考封閉班、高三全科班、大文大理沖擊班、藝文藝理輔導班、高考復讀全科輔導、高考單科輔導班等,實現小班3-6人班、一對一、封閉式集訓營、全科、全科輔導班等。采用專業老師授課,對其中的各個知識點進行輔導,老師帶領學員逐步夯實基礎,讓學員好的應對未來。

金華婺城學大高中輔導班
開課時間
全年滾動開班,隨到隨學。常規班、周末班、暑假班、寒假班、考前集訓班。
班型設置
個性化一對一輔導班、精品小班輔導班、全日制封閉集訓班;
升高中輔導班、同步輔導班、考試專項備考班。
高考物理:主觀題如何獲得?
1、簡潔文字說明與方程式相結合
有的考生解題是從頭到尾只有方程,沒有必要的文字說明,方程中使用的符號表示不清;有的考生則相反,文字表達太長,像寫作文,關鍵方程沒有列出,既耽誤時間,又占據了答卷的空間。
以上兩種情形都會導致丟分,所以在答卷時提倡簡潔文字表達,關鍵處的說明配圖示和物理方程式。
2、盡量用常規方法,使用通用符號
有些考生解題時不從常規方法入手,而是為貪圖簡單、便利用一些特殊奇怪的方法,雖然是正確的,但閱卷老師短時間不易看懂。同樣,使用一些不常用的符號來表達一些特別的物理量,閱卷老師也可能會看錯。
這是因為閱卷現場老師的工作量很重,每天閱卷2500多份,平均每看一道試題的時間不過幾秒鐘,怎么有時間去琢磨你的“奇怪”的符號呢?
3。分步列式,不要用綜合或連等式
考生都清楚:高考評分標準是分步驟給分的,寫出每一個過程對應的方程式,只要說明、表達正確都可以得相應的分數;有些學生喜歡寫出一個綜合式,或是連等式,而評分原則是“綜合式找錯”,即只要發現綜合式中有一處錯,全部過程都不能得分。
所以對于不會解的題,分步列式也可以得到相應的過程分,增加得分機會。
4、對復雜的數值計算題,較后結果要先解出符號表達,再代入數值進行計算。
較后結果的表達式占有一定的分值,結果表達式正確而計算過程出錯,只會丟掉很少的分。若沒有結果表達式又出現計算錯誤,失分機會很大。
5、在解題時,一定要運用物理量單位符號來規范解題
解答物理題目時,一定要采用課本規定的物理符號來表示,用到的其他符號,如:化學元素符號、數學符號等,一般采用它們在化學、數學等學科中原有的通用形式。
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