
真人教師在線(xiàn)1對(duì)1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,預(yù)約方便、操作簡(jiǎn)單、學(xué)習(xí)自由、復(fù)習(xí)方便。
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發(fā)布時(shí)間:2024-10-15 14:58:30來(lái)源:勵(lì)普綜合
高二是高中比較重要的一個(gè)階段,是承上啟下的一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,無(wú)論是學(xué)業(yè)還是未來(lái)的發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。然而對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō),高中的學(xué)習(xí)壓力非常大,時(shí)間緊迫,難度較大,常常感到力不從心。學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
真人教師在線(xiàn)1對(duì)1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,預(yù)約方便、操作簡(jiǎn)單、學(xué)習(xí)自由、復(fù)習(xí)方便。

師生面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,貼心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。

1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動(dòng),體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

高二語(yǔ)文、高二數(shù)學(xué)、高二英語(yǔ)、高二物理、高二化學(xué)、高二生物、高二歷史、高二地理、高二政治。學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其制定出一套適合自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)。
個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小組課程,幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握高二學(xué)科課程。
專(zhuān)職全科教師:提供個(gè)性化輔導(dǎo), 因材施教傳授學(xué)習(xí)技巧。
課程顧問(wèn)老師:根據(jù)學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案。
學(xué)大課程導(dǎo)師:密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)與家長(zhǎng)反饋溝通學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。
教學(xué)研發(fā)老師:梳理知識(shí)點(diǎn),研發(fā)課程體系,監(jiān)督授課老師教學(xué)質(zhì)量。
電話(huà)約課老師:根據(jù)學(xué)生課余時(shí)間排課,撥打電話(huà)就可以約課,時(shí)間靈活。
學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師:為學(xué)生處理學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣。




漢中高二全日制輔導(dǎo)班哪家受歡迎?學(xué)大教育的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,即為全程1對(duì)1個(gè)性化教學(xué),通過(guò)授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃,使學(xué)生全方面發(fā)展。

漢中學(xué)大高二全日制輔導(dǎo)班
輔導(dǎo)內(nèi)容:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜(史地政)、理綜(物化生)。
輔導(dǎo)方式:一對(duì)一或3-6人小班。
輔導(dǎo)時(shí)間:隨到隨學(xué),按需上課,時(shí)間自由靈活。
課程特點(diǎn):立足高考,師資團(tuán)隊(duì)時(shí)刻待命,及時(shí)解決遇到的學(xué)習(xí)障礙。
教學(xué)目標(biāo):擁有多年的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不僅讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí),更要會(huì)學(xué)。
學(xué)大教育師資團(tuán)隊(duì)
每位教師都要經(jīng)歷嚴(yán)格篩選、每次教學(xué)都要經(jīng)過(guò)層層把關(guān)
1.投遞簡(jiǎn)歷參加報(bào)名。
2.參加專(zhuān)業(yè)知識(shí)授課技巧面試。
3.參加首輪初次試講。
4.參加統(tǒng)一培訓(xùn)。
5.通過(guò)培訓(xùn)考核。
6.多次試講成功。
如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力
1:自我對(duì)話(huà)法
和別人使用英語(yǔ)交流可能對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都不是一件容易的事情,尤其是當(dāng)自己的英語(yǔ)還不好的時(shí)候,不敢開(kāi)口。自我對(duì)話(huà)法就是,找一個(gè)沒(méi)人的地方,假設(shè)一個(gè)場(chǎng)景,一人分飾兩角色,把平時(shí)學(xué)到的較好都用上,出聲是必須的,越大越好,同時(shí)鍛煉我們說(shuō)話(huà)時(shí)的膽量。
2:他人對(duì)話(huà)法
自我對(duì)話(huà)法雖然對(duì)提高口語(yǔ)有所幫助,當(dāng)時(shí)畢竟只是自己跟自己對(duì)話(huà),局限性很高,如果你覺(jué)得自我對(duì)話(huà)的方法已經(jīng)不能提高你的口語(yǔ)水平了,可以找你的好朋友和你練習(xí),朋友之間說(shuō)英語(yǔ)也不會(huì)那么尷尬吧,和朋友進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話(huà)不但能夠提高口語(yǔ)水平,還能提高你的膽量,為以后和其他人做口語(yǔ)交流做準(zhǔn)備。
3:邊聽(tīng)邊讀法
顧名思義,就是一邊聽(tīng)一邊讀,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,MP3、隨身聽(tīng)和復(fù)讀機(jī)是很好的輔助工具,我們可以把它們裝在身上,隨時(shí)閑了隨時(shí)聽(tīng),然后邊聽(tīng)邊讀,重復(fù)聽(tīng)取,然后重復(fù)讀取,直到記住發(fā)音為止。
4:邊說(shuō)邊寫(xiě)法
在現(xiàn)在的教學(xué)中英語(yǔ)的聽(tīng)和寫(xiě)的教學(xué)是分開(kāi)的,這實(shí)際上阻礙了我們交際能力的培養(yǎng)和提高,在學(xué)習(xí)中你可以寫(xiě)一句,讀一句,這樣不但加深記憶,同時(shí)也會(huì)提高你的口語(yǔ)水平。
課程: 漢中高二全科輔導(dǎo)班學(xué)校: 漢中學(xué)大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢(xún)電話(huà):
雅思 托福 GRE IB SAT GMAT A-Level ACT 多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試 OSSD 英語(yǔ)四六級(jí) 出國(guó)英語(yǔ) 詞匯 AEAS 英語(yǔ)口語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) 考研英語(yǔ) 青少英語(yǔ) 成人英語(yǔ) 個(gè)人提升英語(yǔ) 高中英語(yǔ) 劍橋英語(yǔ) AP課程 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢(xún)工程師 安全工程師 建筑九大員 注冊(cè)電氣工程師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 裝配式工程師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 PLC智能制造 智慧消防工程師 智慧建造工程師 全過(guò)程工程咨詢(xún)師 EPC工程總承包 碳排放管理師 應(yīng)急救援員 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 注冊(cè)會(huì)計(jì)師(cpa) CFA ACCA CMA 基金從業(yè) 證券從業(yè) 會(huì)計(jì)證 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 薪稅師 會(huì)計(jì)實(shí)操 企業(yè)合規(guī)師 FRM 會(huì)計(jì)就業(yè) 教師資格 食品安全管理師 人力資源管理 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 心理咨詢(xún)師 健康管理師 家庭教育指導(dǎo)師 普通話(huà) 公共營(yíng)養(yǎng)師 物業(yè)經(jīng)理 網(wǎng)絡(luò)主播 專(zhuān)利代理師 教師招聘 少兒編程 書(shū)法培訓(xùn) 繪畫(huà)美術(shù) 音樂(lè) 舞蹈 棋類(lèi) 國(guó)畫(huà) 樂(lè)器 擊劍 機(jī)器人編程 小孩子注意力訓(xùn)練 兒童專(zhuān)注力 體適能 少兒小主播 信奧賽C++ 籃球 羽毛球 足球培訓(xùn) 跳繩 企業(yè)團(tuán)建 童程童美 小碼王 樂(lè)博樂(lè)博 環(huán)球雅思 秦漢胡同 新航道 啟德雅思 新通出國(guó)留學(xué) 達(dá)內(nèi) 高頓 東方瑞通 火星時(shí)代 秦學(xué)教育 學(xué)大教育 櫻花日語(yǔ) 金博教育 優(yōu)路