社會(huì)工作師作為新興的職業(yè)有待發(fā)展，目前從事民政工作的社會(huì)工作者有40余萬(wàn)人。社會(huì)工作師大多活躍在社會(huì)福利、社區(qū)矯治、司法等各個(gè)領(lǐng)域，并開(kāi)始逐步向衛(wèi)生、教育、社會(huì)保障、心理輔導(dǎo)等領(lǐng)域擴(kuò)展。全國(guó)社區(qū)從業(yè)者約有四十萬(wàn)，另外基層民政助理員和民政干部有五萬(wàn)余人，這些工作人員都是考試對(duì)象。接下來(lái)一起來(lái)看看麗江社會(huì)工作師報(bào)考條件是什么?
                            

社會(huì)工作者考試報(bào)名條件詳情：

一、助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師

凡中華人民共和國(guó)公民，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，并符合助理社會(huì)工作師或社會(huì)工作師報(bào)名條件的人員，可申請(qǐng)參加相應(yīng)級(jí)別的考試。

助理社會(huì)工作師考試報(bào)名條件：

取得高中或者中專(zhuān)學(xué)歷，從事社會(huì)工作滿(mǎn)4年;

取得社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷，從事社會(huì)工作滿(mǎn) 2 年;

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生;

取得其他專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷，從事社會(huì)工作滿(mǎn)4年;

取得其他專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷，從事社會(huì)工作滿(mǎn)2年。

社會(huì)工作師考試報(bào)名條件：

取得高中或者中專(zhuān)學(xué)歷，并取得助理社會(huì)工作師職業(yè)水平證書(shū)后，從事社會(huì)工作滿(mǎn) 6 年;

取得社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上學(xué)歷或?qū)W位，從事社會(huì)工作滿(mǎn) 4 年;

取得社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，從事社會(huì)工作滿(mǎn) 3年;

取得社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，從事社會(huì)工作滿(mǎn) 1 年;

取得社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位;

取得其他專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上學(xué)歷或?qū)W位，其從事社會(huì)工作年限相應(yīng)增加 2 年。

二、高級(jí)社會(huì)工作師

報(bào)名參加高級(jí)社會(huì)工作師考試的人員，需同時(shí)具備以下條件：

擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守國(guó)家憲法、法律、法規(guī)，熱愛(ài)社會(huì)工作事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德;

具有本科及以上學(xué)歷(或?qū)W士及以上學(xué)位);

在通過(guò)全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試取得社會(huì)工作師(中級(jí))資格后，從事社會(huì)工作滿(mǎn)5年，截止日期為考試報(bào)名年度的當(dāng)年年底。

社會(huì)工作者考試學(xué)習(xí)方法技巧

客觀題的考試，在于檢驗(yàn)考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)確把握。除了正確、精到的記憶之外，還會(huì)考察考生運(yùn)用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)對(duì)具體情景的能力。

因此，客觀題中有些一定是“死題”，有些可能就是“活題”了。所謂“死題”，就是檢驗(yàn)考生對(duì)于必須掌握的知識(shí)點(diǎn)的記憶和再現(xiàn)，因此答案可能就在教材里面。

“活題”考的是考生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用，這種題目教材里面既不會(huì)有現(xiàn)成的素材，也不會(huì)有現(xiàn)成的答案，需要考生運(yùn)用教材之中或者教材之外的有關(guān)社會(huì)工作的理念、理論、方法和技巧等來(lái)解答。

對(duì)于基礎(chǔ)差考生，需要掌握的內(nèi)容比較多，大家要早復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)，首先，要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不中斷，切記不能把寶押在較后的一段時(shí)間，那樣就沒(méi)有回旋的余地，要盡早的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，從容迎接考試的到來(lái);其次，要懂得利用資源，可以報(bào)班學(xué)習(xí)，不要自己埋頭苦讀，邊聽(tīng)課邊學(xué)習(xí)可以達(dá)到事半功倍的效果，老師授課時(shí)會(huì)突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)習(xí)就變的很有針對(duì)性，避免自己盲目復(fù)習(xí)走彎路。

較后，一定要做習(xí)題和模擬題，通過(guò)做題可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)完全掌握，這樣就能及時(shí)補(bǔ)上。同時(shí)通過(guò)做模擬題，能掌握考試的時(shí)間，合理安排考試時(shí)間，以免考試時(shí)手忙腳亂。

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