論中考、高考、大學考取學位，都離不開英語考試。英語畢竟是外來語言，對于我們國人來說始終不可能像中文一樣應用得得心應手。是應試教育也好，提升自我水平也罷，總之都想能夠考出一個好的成績。接下來一起來看看汕頭金平區(qū)初高中英語課外學習哪家機構靠譜?
                              

推薦美聯(lián)英語

美聯(lián)英語，創(chuàng)立于2006年，作為一個老牌的機構，在國內的知名度上還是比較高的。在教學上，則是囊括了線上教育與線下教育，能夠全方位的幫助學員進行英語水平的提升。

初高中英語學習有哪些困難

由于受初中學習方式的影響，很多同學升入高中以后，自主學習能力不是很強，缺乏主動意識，建議大家堅持制定學習計劃，要強化基礎詞匯和語法的應用，同時對聽說讀寫等進行練習，較后通過聽寫，默寫等方式進行檢測，要長期堅持，以便養(yǎng)成良好的學習習慣。

高中英語的詞匯量，閱讀量要求特別大，僅僅靠課內閱讀是不夠的。所以，同學們要加大課外閱讀量，養(yǎng)成課外閱讀的好習慣，要在課外閱讀中積累，積累詞匯，培養(yǎng)語感以及鍛煉自己分析提取文章信息的能力。這些對于提高同學們的高中英語學習起著非常積極的作用。

美聯(lián)特色

體驗式教育

體驗式教育是一種特定環(huán)境下的實踐教育。它通過受教育者對所處環(huán)境的感知理解 ,產生與環(huán)境相關聯(lián)的情感反應 ,并由此生成豐富的聯(lián)想和領悟 ,在心理上、情感上、思想上逐步形成認識從而達到教育目的的一種教育方式。它更深層地詮釋了“以人為本”的教育理念 ,強調人的主觀能動性在人的成長中的價值 ;體現(xiàn)了人才的成長與經歷的辯證關系 ,為學生的成長實踐 ,拓展了廣闊的行為空間。

4D英語動力系統(tǒng)

4D英語動力系統(tǒng)是美聯(lián)英語基于現(xiàn)代語言教學理論和學習理念及中國人英語學習的特點，以體驗式教育模式為核心，開發(fā)的英語學習綜合解決方案，其內容包括:方法驅動,目標驅動,科技驅動,興趣驅動。

LMW學習管理工場

學習管理，簡單的說就是利用管理學的方法，通過計劃、組織、領導、控制等手段，把學習程序化，流程化，規(guī)范化。從而達到學習的目的。美聯(lián)的學習管理課程是通過workshop(工作坊)的形式，即研討式的方法，依靠學員對自己學習經歷的分享和教師的指導，達到養(yǎng)成學員學習習慣的目的。是學員輸入的重要環(huán)節(jié)。

ACTS混合教學法

美聯(lián)英語的ACTS(即Audio-lingual Method(視聽教學法)，Communicative Language Teaching(交際教學法)，Task-BasedLearning (任務型教學法)+ selective courses(精選課程)的多元組合)，專門針對中國人文化，習性的改良，可以說是更懂中國人的一種混合教學法.

外教小班課

具有國際放心資格認證的外教，不超過四個學生，加工課前預習的英語知識，激活塵封已久的英語記憶。帶著問題來，帶著建議回。ACTS體系中的C類課，語言真正的加工廠和演練場。

SA跟蹤輔導

SA的跟蹤輔導是美聯(lián)英語較富特色和競爭力的教學服務內容和方式，充分體現(xiàn)了美聯(lián)英語以學員為中心的核心理念。是指SA作為學習指導，對學員學習情況的跟蹤及指導。SA從學員進校開始，就應該重點關注他們的學習方法，吸收的程度，及學習進度，督促和鼓勵學員經常來校上機和上課, 幫助學員較大限度地利用教學資源，在學習期內成功完成學習。

純正英文環(huán)境

美聯(lián)英語作為專業(yè)的英語培訓機構，著力打造全英文的語言環(huán)境。主要通過環(huán)境裝飾，廣播，電影，閱讀材料，和咖啡吧等方式，從視覺，聽覺兩個方面全方位的實現(xiàn)讓學員猶如置身海外。

美聯(lián)教學優(yōu)勢

互動主題教學：小組活動，高頻互動教學，新穎主題，拓展視野

個性化定制課程：個性化定制初高中英語輔導方案，全程跟蹤學習效果

全英語境浸入式學習：外教歐美文化環(huán)境，對應中、高考考點

在美聯(lián)學習英語是有趣的，我們?yōu)槟鷦?chuàng)造了一個受所有學習英語成功者推崇的一個真實的英語母語環(huán)境，讓學員在與外教的充分交流中掌握純正英語。